Ekonomi LM kls x ipa 2

  Nama  Guru Mapel  : Lida

Mata Pelajaran         : Ekonomi

 Kelas/Semester        : X/Ganjil

 Alokasi Waktu         : 2 X 2JP

 Judul Modul            : Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

KD                            :   3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi

                                     3.1.1 Mendeskripsikan konsep ilmu Ekonomi.

                                     3.1.2 Mengidentifikasi pembagian Ilmu Ekonomi.

                                      3.1.3 Menjelaskan motif dan prinsip ekonomi.

                                    3.1.4 Memahami konsep biaya peluang.

                                    4.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi kebutuhan.

                                   4.1.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi                                                             kebutuhan.  

Assalamualaikum ank shaleh n shaleha...smg sll dlm keadaan sehat...utk mapel ibu kalian liahat blog ibu di bawah ini...setelah selesai kalian blh rangkum krn kt gk ada bukunya nak…ini ringkasan materi kita...ttp semangat jgn lupa ibadah sunah n wajibnya...wassalam

Ilmu ekonomi pengertian dari Oikonomia yaitu dari bahasa latin dari asal kata OIKOS yang berarti rumah tangga dan NOMOS yang berarti aturan. Sehingga secara sederhana Ekonomi diartikan sebagai aturan-aturan dalam rumah tangga dalam upaya memenuhi kebutuhan. Sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan perkembangan ilmu ekonomi, aturan-aturan dalam rumah tangga mengalami penyesuaian serta pengembangan sebagai berikut ;

 (Ilmu Ekonomi menurut beberapa ahli)

a. Ilmu ekonomi secara sistematis mempelajari tingkah laku manusia dalam usahanya untuk mengalokasikan sumber – sumber daya yang terbatas guna mencapai tujuan tertentu (ADAM SMITH). 

b. Ilmu ekonomi adalah ilmu atau studi yang mempelajari kehidupan manusia sehari – hari (ALFRED MARSHALL)

 c. Ilmu ekonomi adalah ilmu pilihan, ilmu ini mempelajari bagaimana orang memilih menggunakan sumber produksi yang langka atau terbatas untuk memproduksi berbagai komoditi dan menyalurkannya keberbagai anggota masyarakat untuk segera dikonsumsi (PAUL A SAMUELSON)

 PEMBAGIAN ILMU EKONOMI

 1. Ilmu ekonomi deskriptif Ilmu ekonomi deskriptif adalah cabang ilmu ekonomi yang bertugas mengumpulkan keterangan-keterangan nyata dan relevan dengan masalah ekonomi. Data tersebut dapat berupa angka-angka dan data statistik.

 2. Teori ekonomi Adalah cabang ekonomi yag bertugas menyusun model analisis ekonomi untuk menerangkan perilaku sistem perekonomian secara garis besar. Manfaat teori ekonomi terasa sekali bagi seseorang yang akan menetapkan suatu kebijaksanaan ekonomi ataubagi seorang pengamat ekonomi.

 Ruang lingkupnya meliputi :

 2.1. Ekonomi makro : Bagian dari teori ekonomi yang mempelajari perilaku perekonomian secara agregat atau keseluruhan. Berikut adalah beberapa contoh dari ekonomi makro :

2.2. Ekonomi mikro Bagian dari teori ekonomi yang mempelajari perilaku perekonomian secara individual. Misalnya perilaku rumah tangga produsen dan konsumen. 

3. Ekonomi Terapan Ekonomi terapan adalah cabang ilmu ekonomi yang bertugas menggunakan hasil-hasil pemikiran teori ekonomi, untuk menerangkan keterangan-keterangan nyata yang dikumpulkan oleh ekonomi deskriptif. Ilmu ekonomi dibagi menjadi delapan cabang :

 

         

Ekonomi LM kls xii ipa 5

     Nama  Guru Mapel  : Lida

Mata Pelajaran          : Ekonomi

 Kelas/Semester        : XII/Ganjil

 Alokasi Waktu         : 2 X 2JP

 Judul Modul            :  Akuntansi sebagai Sistem Informasi

Kompetensi Dasar    ; 3.1. Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi. 

                                    4.1. Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi. 

Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan siswa mampu mendeskripsikan dan menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi dalam kehidupan sehari-hari secara jujur dan penuh tanggung jawab. 

Assalamualaikum ank shaleh n shaleha...smg sll dlm keadaan sehat...utk mapel ibu kalian liahat blog ibu di bawah ini...setelah selesai kalian blh rangkum .ini ringkasan materi kita...ttp semangat jgn lupa ibadah sunah n wajibnya...wassalam

1. Pengertian Akuntansi 

Akuntansi sering disebut juga bahasa bisnis karena akuntansi dapat memberikan informasi tentang keadaan suatu perusahaan yang digunakan untuk menilai sejauh mana keberhasilan perusahaan tersebut kepada pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. Dari segi bahasa disebut to account yang berarti menghitung atau mempertanggungjawabkan sehingga menjadi accounting. Menurut Carls Warren, dkk dalam bukunya yang berjudul Accounting, “Accounting can be defined as information system that provides reports to stakeholders about the economic activities and condition of a business” Menurut Soemarsono S.R. (2004) akuntansi adalah proses mengidentifikasikan, mengukur, dan melaporkan informasi ekonomi untuk memungkinkan adanya penilaian dan keputusan yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi tersebut. 

Menurut Asosiasi Akuntansi Amerika atau American Accounting Association (AAA) akuntansi adalah proses mengidentifikasi, mengukur, dan melaporkan informasi ekonomi yang memungkinkan pengambilan keputusan dan penilaian yang jelas serta tidak membingungkan oleh penggunanya. Jadi dapat kita simpulkan akuntansi adalah suatu proses pengidentifikasian, pengukuran, dan pelaporan informasi ekonomi, untuk memungkinkan adanya penilaian dan keputusan yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi tersebut. Laporan tersebut selanjutnya digunakan sebagai dasar dalam pengambilan keputusan bisnis oleh pemakai informasi tersebut.

 2. Sejarah Perkembangan Akuntansi 

Sistem pencatatan telah ada dalam berbagai peradaban sejak kurang lebih tahun 3000 BC (SM). Diantaranya adalah peradaban Kaldea-Babilonia, Asiria dan Samaria, kemudian peradaban Mesir, peradaban China, peradaban Yunani. Pencatatan belum dilakukan secara sistematis dan belum lengkap. Di Italia, pedagang-pedagang Venesia melakukan pencatatan transaksi keuangan lebih sistematis. 4 Pada tahun 1494 Luca Pacioli mempublikasikan buku, Summa de Arithmetica Geometria Proportioni et Proportionalita yang berisi ilmu-ilmu pasti. Namun dalam buku ini terdapat bagian yang berisi pembukuan untuk para pengusaha. Bagian itu berjudul Tractatus de Computis et Scriptorio. Yang menggambarkan pembukuan berpasangan. Dia menyatakan bahwa tujuan pembukuan adalah “untuk memberi informasi yang tepat waktu bagi para pedagang mengenai aset dan kewajibannya”. Debit (adebeo) dan kredit (credito) digunakan untuk melakukan pencatatan secara berpasangan.

 Tiga buku yang digunakan yaitu memorandum, jurnal dan buku besar. Luca Pacioli dikenal sebagai Bapak Akuntansi Dunia. Sejak tahun 1642 pembukuan di Indonesia sudah menerapkan Akuntansi. Akuntansi mulai digunakan setelah adanya UU Tanam Paksa. Pengusaha-pengusaha swasta Belanda mulai banyak menanamkan modalnya di Indonesia sehingga perkembangan usaha makin meningkat. Oleh karena itu, akuntansi makin dibutuhkan. Pengusahapengusaha Belanda tersebut dalam sistem pembukuannya menggunakan sistem kontinental. Pada masa pendudukan Jepang, Indonesia masih menggunakan sistem kontinental karena banyak pengusaha yang masih memakai tenaga yang berasal dari Belanda, walaupun berangsur-angsur perannya mulai berubah dan berkurang. Pada akhir abad ke 19 sistem pembukuan mulai berkembang di Amerika yang sering disebut dengan accounting (akuntansi). Sejalan dengan perkembangan teknologi maka pada pertengahan abad ke 20 dipakailah komputer sebagai pengolah data akuntansi sehingga data akuntansi dapat diselesaikan dengan baik dan efisien. Pada saat Indonesia sudah merdeka, pembukuan masih menggunakan sistem kontinental karena banyak lembaga pendidikan yang masih menggunakan tenaga pengajar dari Belanda. Setelah tahun 1960 Indonesia mulai menggunakan sistem Amerika, yaitu Anglo Saxon, karena dipandang lebih efisien dan lebih praktis.

 Sedangkan perkembangan akuntansi di Indonesia dapat digambarkan sebagai berikut:

 a. Di Indonesia, akuntansi berkembang sekitar 1642, tepatnya pada zaman VOC.

 b. Masa pendudukan Jepang selama 1942 s.d. 1945, sistem akuntansi tetap menggunakan pola                Belanda.  

c. Tahun 1957, proses pengembangan akuntansi di Indonesia semakin pesat dengan dibentuk Ikatan Akuntan Indonesia (IAI).

 d. Pada 1973, IAI merumuskan Prinsip Akuntansi Indonesia (PAI).

 e. Tanggal 1 Oktober 1994, IAI merevisi PAI dan mengubah menjadi SAK (Standar Akuntansi Keuangan).

 f. Tanggal 1 September 2007, SAK direvisi, berisi 59 PSAK (Pernyataan SAK), akuntansi syariah, dan 7 ISAK (Interpretasi SAK). 

Pendapatan nasional xi ipa 2

   Nama  Guru Mapel  : Lida

Mata Pelajaran : Ekonomi

 Kelas/Semester : XI/Ganjil

 Alokasi Waktu : 2 X 2JP

 Judul Modul : Pendapatan Nasional 

 Kompetensi Dasar 3.1 Menganalisis konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional

                                4.1 Menyajikan hasil penghitungan pendapatan nasional 

Assalamualaikim ank shaleh n shaleha smg sll dlm keadaan sehat .. utk materi ibu kalian bs merangkum n lihat di blog ibu setelah ibu terangkan di dlm kls.. apabila msh ada yg kurang jls kalian bs tanyakan saat setelah ibu menjelaskan.. ok ttp semangat , wass

Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini anda diharapkan dapat menjelaskan pengertian pendapatan nasional, menyimpulkan manfaat mempelajari pendapatan nasional serta membedakan konsep-konsep pendapatan nasional dan menghitungnya secara tepat dan mandiri serta bertanggungjawab.

Pendapatan nasional secara sederhana dapat diartikan sebagai jumlahpendapatan masyarakat suatu negara dalam periode tertentu (biasanya satu tahun). 

Manfaat Pendapatan Nasional

 a. Dapat mengetahui dan menganalisis struktur ekonomi suatu negara apakah struktur ekonomi industri, agraris, atau jasa. b. Dapat membandingkan keadaan perekonomian dari waktu ke waktu karena pendapatan nasional dicatat setiap tahun. c. Dapat membandingkan perekonomian antarnegara di dunia. d. Pedoman bagi pemerintah untuk mengambil kebijakan yang berkaitan dengan pembangunan ekonomi nasional.

 Konsep-konsep Pendapatan Nasional

 a. PDB (GDP) merupakan jumlah produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh unit-unit produksi di dalam batas wilayah suatu negara (domestik) selama satu tahun, termasuk hasil produksi barang dan jasa yang dihasilkan oleh perusahaan orang asing yang beroperasi di wilayah negara yang bersangkutan. GDP bersifat bruto/kotor.

 b. PDRB (GRDP) adalah menghitung pendapatan nasional dalam lingkup wilayah atau daerah.

 c. PNB (GNP) adalah jumlah seluruh barang dan jasa yang dihasilkan oleh warga negara dalam waktu satu tahun termasuk barang dan jasa yang dihasilkan warga negara yang berada di luar negeri. 

d. PNN (NNP) adalah hasil produksi yang dihasilkan oleh suatu negara setelah dikurangi penyusutan barang modal.

 e. NNI adalah NNP setelah dikurangi dengan pajak tidak langsung.

 f. PI adalah pendapatan yang secara formal diterima oleh masyarakat.

 g. DI adalah pendapatan yang benar-benar diterima oleh masyarakat dan siap untuk dibelanjakan.

 Rumus-Rumus Konsep Pendapatan Nasional

 a. GNP = GDP – Faktor Neto Luar Negeri Modul Ekonomi 

 b. NNP = GNP – (penyusutan + pengganti barang modal)

 c. NNI = NNP – pajak tidak langsung + subsidi

 d. PI = NNI + transfer payment – (pajak perseroan + laba ditahan + iuran jaminan sosial + iuran asuransi) 

e. DI = PI – pajak langsung 

Ekonomi LM kls x ipa 4

   Nama  Guru Mapel  : Lida

Mata Pelajaran         : Ekonomi

 Kelas/Semester        : X/Ganjil

 Alokasi Waktu         : 2 X 2JP

 Judul Modul            : Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

KD                            :   3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi

                                     3.1.1 Mendeskripsikan konsep ilmu Ekonomi.

                                     3.1.2 Mengidentifikasi pembagian Ilmu Ekonomi.

                                      3.1.3 Menjelaskan motif dan prinsip ekonomi.

                                    3.1.4 Memahami konsep biaya peluang.

                                    4.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi kebutuhan.

                                   4.1.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi                                                             kebutuhan.  

Assalamualaikum ank shaleh n shaleha...smg sll dlm keadaan sehat...utk mapel ibu kalian liahat blog ibu di bawah ini...setelah selesai kalian blh rangkum krn kt gk ada bukunya nak…ini ringkasan materi kita...ttp semangat jgn lupa ibadah sunah n wajibnya...wassalam

Ilmu ekonomi pengertian dari Oikonomia yaitu dari bahasa latin dari asal kata OIKOS yang berarti rumah tangga dan NOMOS yang berarti aturan. Sehingga secara sederhana Ekonomi diartikan sebagai aturan-aturan dalam rumah tangga dalam upaya memenuhi kebutuhan. Sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan perkembangan ilmu ekonomi, aturan-aturan dalam rumah tangga mengalami penyesuaian serta pengembangan sebagai berikut ;

 (Ilmu Ekonomi menurut beberapa ahli)

a. Ilmu ekonomi secara sistematis mempelajari tingkah laku manusia dalam usahanya untuk mengalokasikan sumber – sumber daya yang terbatas guna mencapai tujuan tertentu (ADAM SMITH). 

b. Ilmu ekonomi adalah ilmu atau studi yang mempelajari kehidupan manusia sehari – hari (ALFRED MARSHALL)

 c. Ilmu ekonomi adalah ilmu pilihan, ilmu ini mempelajari bagaimana orang memilih menggunakan sumber produksi yang langka atau terbatas untuk memproduksi berbagai komoditi dan menyalurkannya keberbagai anggota masyarakat untuk segera dikonsumsi (PAUL A SAMUELSON)

 PEMBAGIAN ILMU EKONOMI

 1. Ilmu ekonomi deskriptif Ilmu ekonomi deskriptif adalah cabang ilmu ekonomi yang bertugas mengumpulkan keterangan-keterangan nyata dan relevan dengan masalah ekonomi. Data tersebut dapat berupa angka-angka dan data statistik.

 2. Teori ekonomi Adalah cabang ekonomi yag bertugas menyusun model analisis ekonomi untuk menerangkan perilaku sistem perekonomian secara garis besar. Manfaat teori ekonomi terasa sekali bagi seseorang yang akan menetapkan suatu kebijaksanaan ekonomi ataubagi seorang pengamat ekonomi.

 Ruang lingkupnya meliputi :

 2.1. Ekonomi makro : Bagian dari teori ekonomi yang mempelajari perilaku perekonomian secara agregat atau keseluruhan. Berikut adalah beberapa contoh dari ekonomi makro :

2.2. Ekonomi mikro Bagian dari teori ekonomi yang mempelajari perilaku perekonomian secara individual. Misalnya perilaku rumah tangga produsen dan konsumen. 

3. Ekonomi Terapan Ekonomi terapan adalah cabang ilmu ekonomi yang bertugas menggunakan hasil-hasil pemikiran teori ekonomi, untuk menerangkan keterangan-keterangan nyata yang dikumpulkan oleh ekonomi deskriptif. Ilmu ekonomi dibagi menjadi delapan cabang :

 

         

Ekonomi LM kls x ipa 2

    Nama  Guru Mapel  : Lida

Mata Pelajaran         : Ekonomi

 Kelas/Semester        : X/Ganjil

 Alokasi Waktu         : 2 X 2JP

 Judul Modul            : Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

KD                            :   3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi

                                     3.1.1 Mendeskripsikan konsep ilmu Ekonomi.

                                     3.1.2 Mengidentifikasi pembagian Ilmu Ekonomi.

                                      3.1.3 Menjelaskan motif dan prinsip ekonomi.

                                    3.1.4 Memahami konsep biaya peluang.

                                    4.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi kebutuhan.

                                   4.1.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi                                                             kebutuhan.  

Assalamualaikum ank shaleh n shaleha...smg sll dlm keadaan sehat...utk mapel ibu kalian liahat blog ibu di bawah ini...setelah selesai kalian blh rangkum krn kt gk ada bukunya nak…ini ringkasan materi kita...ttp semangat jgn lupa ibadah sunah n wajibnya...wassalam

Ilmu ekonomi pengertian dari Oikonomia yaitu dari bahasa latin dari asal kata OIKOS yang berarti rumah tangga dan NOMOS yang berarti aturan. Sehingga secara sederhana Ekonomi diartikan sebagai aturan-aturan dalam rumah tangga dalam upaya memenuhi kebutuhan. Sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan perkembangan ilmu ekonomi, aturan-aturan dalam rumah tangga mengalami penyesuaian serta pengembangan sebagai berikut ;

 (Ilmu Ekonomi menurut beberapa ahli)

a. Ilmu ekonomi secara sistematis mempelajari tingkah laku manusia dalam usahanya untuk mengalokasikan sumber – sumber daya yang terbatas guna mencapai tujuan tertentu (ADAM SMITH). 

b. Ilmu ekonomi adalah ilmu atau studi yang mempelajari kehidupan manusia sehari – hari (ALFRED MARSHALL)

 c. Ilmu ekonomi adalah ilmu pilihan, ilmu ini mempelajari bagaimana orang memilih menggunakan sumber produksi yang langka atau terbatas untuk memproduksi berbagai komoditi dan menyalurkannya keberbagai anggota masyarakat untuk segera dikonsumsi (PAUL A SAMUELSON)

 PEMBAGIAN ILMU EKONOMI

 1. Ilmu ekonomi deskriptif Ilmu ekonomi deskriptif adalah cabang ilmu ekonomi yang bertugas mengumpulkan keterangan-keterangan nyata dan relevan dengan masalah ekonomi. Data tersebut dapat berupa angka-angka dan data statistik.

 2. Teori ekonomi Adalah cabang ekonomi yag bertugas menyusun model analisis ekonomi untuk menerangkan perilaku sistem perekonomian secara garis besar. Manfaat teori ekonomi terasa sekali bagi seseorang yang akan menetapkan suatu kebijaksanaan ekonomi ataubagi seorang pengamat ekonomi.

 Ruang lingkupnya meliputi :

 2.1. Ekonomi makro : Bagian dari teori ekonomi yang mempelajari perilaku perekonomian secara agregat atau keseluruhan. Berikut adalah beberapa contoh dari ekonomi makro :

2.2. Ekonomi mikro Bagian dari teori ekonomi yang mempelajari perilaku perekonomian secara individual. Misalnya perilaku rumah tangga produsen dan konsumen. 

3. Ekonomi Terapan Ekonomi terapan adalah cabang ilmu ekonomi yang bertugas menggunakan hasil-hasil pemikiran teori ekonomi, untuk menerangkan keterangan-keterangan nyata yang dikumpulkan oleh ekonomi deskriptif. Ilmu ekonomi dibagi menjadi delapan cabang :

 

         

Ekonomi LM kls xii ipa 1

    Nama  Guru Mapel  : Lida

Mata Pelajaran          : Ekonomi

 Kelas/Semester        : XII/Ganjil

 Alokasi Waktu         : 2 X 2JP

 Judul Modul            :  Akuntansi sebagai Sistem Informasi

Kompetensi Dasar    ; 3.1. Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi. 

                                    4.1. Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi. 

Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan siswa mampu mendeskripsikan dan menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi dalam kehidupan sehari-hari secara jujur dan penuh tanggung jawab. 

Assalamualaikum ank shaleh n shaleha...smg sll dlm keadaan sehat...utk mapel ibu kalian liahat blog ibu di bawah ini...setelah selesai kalian blh rangkum .ini ringkasan materi kita...ttp semangat jgn lupa ibadah sunah n wajibnya...wassalam

1. Pengertian Akuntansi 

Akuntansi sering disebut juga bahasa bisnis karena akuntansi dapat memberikan informasi tentang keadaan suatu perusahaan yang digunakan untuk menilai sejauh mana keberhasilan perusahaan tersebut kepada pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. Dari segi bahasa disebut to account yang berarti menghitung atau mempertanggungjawabkan sehingga menjadi accounting. Menurut Carls Warren, dkk dalam bukunya yang berjudul Accounting, “Accounting can be defined as information system that provides reports to stakeholders about the economic activities and condition of a business” Menurut Soemarsono S.R. (2004) akuntansi adalah proses mengidentifikasikan, mengukur, dan melaporkan informasi ekonomi untuk memungkinkan adanya penilaian dan keputusan yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi tersebut. 

Menurut Asosiasi Akuntansi Amerika atau American Accounting Association (AAA) akuntansi adalah proses mengidentifikasi, mengukur, dan melaporkan informasi ekonomi yang memungkinkan pengambilan keputusan dan penilaian yang jelas serta tidak membingungkan oleh penggunanya. Jadi dapat kita simpulkan akuntansi adalah suatu proses pengidentifikasian, pengukuran, dan pelaporan informasi ekonomi, untuk memungkinkan adanya penilaian dan keputusan yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi tersebut. Laporan tersebut selanjutnya digunakan sebagai dasar dalam pengambilan keputusan bisnis oleh pemakai informasi tersebut.

 2. Sejarah Perkembangan Akuntansi 

Sistem pencatatan telah ada dalam berbagai peradaban sejak kurang lebih tahun 3000 BC (SM). Diantaranya adalah peradaban Kaldea-Babilonia, Asiria dan Samaria, kemudian peradaban Mesir, peradaban China, peradaban Yunani. Pencatatan belum dilakukan secara sistematis dan belum lengkap. Di Italia, pedagang-pedagang Venesia melakukan pencatatan transaksi keuangan lebih sistematis. 4 Pada tahun 1494 Luca Pacioli mempublikasikan buku, Summa de Arithmetica Geometria Proportioni et Proportionalita yang berisi ilmu-ilmu pasti. Namun dalam buku ini terdapat bagian yang berisi pembukuan untuk para pengusaha. Bagian itu berjudul Tractatus de Computis et Scriptorio. Yang menggambarkan pembukuan berpasangan. Dia menyatakan bahwa tujuan pembukuan adalah “untuk memberi informasi yang tepat waktu bagi para pedagang mengenai aset dan kewajibannya”. Debit (adebeo) dan kredit (credito) digunakan untuk melakukan pencatatan secara berpasangan.

 Tiga buku yang digunakan yaitu memorandum, jurnal dan buku besar. Luca Pacioli dikenal sebagai Bapak Akuntansi Dunia. Sejak tahun 1642 pembukuan di Indonesia sudah menerapkan Akuntansi. Akuntansi mulai digunakan setelah adanya UU Tanam Paksa. Pengusaha-pengusaha swasta Belanda mulai banyak menanamkan modalnya di Indonesia sehingga perkembangan usaha makin meningkat. Oleh karena itu, akuntansi makin dibutuhkan. Pengusahapengusaha Belanda tersebut dalam sistem pembukuannya menggunakan sistem kontinental. Pada masa pendudukan Jepang, Indonesia masih menggunakan sistem kontinental karena banyak pengusaha yang masih memakai tenaga yang berasal dari Belanda, walaupun berangsur-angsur perannya mulai berubah dan berkurang. Pada akhir abad ke 19 sistem pembukuan mulai berkembang di Amerika yang sering disebut dengan accounting (akuntansi). Sejalan dengan perkembangan teknologi maka pada pertengahan abad ke 20 dipakailah komputer sebagai pengolah data akuntansi sehingga data akuntansi dapat diselesaikan dengan baik dan efisien. Pada saat Indonesia sudah merdeka, pembukuan masih menggunakan sistem kontinental karena banyak lembaga pendidikan yang masih menggunakan tenaga pengajar dari Belanda. Setelah tahun 1960 Indonesia mulai menggunakan sistem Amerika, yaitu Anglo Saxon, karena dipandang lebih efisien dan lebih praktis.

 Sedangkan perkembangan akuntansi di Indonesia dapat digambarkan sebagai berikut:

 a. Di Indonesia, akuntansi berkembang sekitar 1642, tepatnya pada zaman VOC.

 b. Masa pendudukan Jepang selama 1942 s.d. 1945, sistem akuntansi tetap menggunakan pola                Belanda.  

c. Tahun 1957, proses pengembangan akuntansi di Indonesia semakin pesat dengan dibentuk Ikatan Akuntan Indonesia (IAI).

 d. Pada 1973, IAI merumuskan Prinsip Akuntansi Indonesia (PAI).

 e. Tanggal 1 Oktober 1994, IAI merevisi PAI dan mengubah menjadi SAK (Standar Akuntansi Keuangan).

 f. Tanggal 1 September 2007, SAK direvisi, berisi 59 PSAK (Pernyataan SAK), akuntansi syariah, dan 7 ISAK (Interpretasi SAK). 

Ekonomi LM kls xii ipa 2

   Nama  Guru Mapel  : Lida

Mata Pelajaran          : Ekonomi

 Kelas/Semester        : XII/Ganjil

 Alokasi Waktu         : 2 X 2JP

 Judul Modul            :  Akuntansi sebagai Sistem Informasi

Kompetensi Dasar    ; 3.1. Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi. 

                                    4.1. Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi. 

Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan siswa mampu mendeskripsikan dan menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi dalam kehidupan sehari-hari secara jujur dan penuh tanggung jawab. 

Assalamualaikum ank shaleh n shaleha...smg sll dlm keadaan sehat...utk mapel ibu kalian liahat blog ibu di bawah ini...setelah selesai kalian blh rangkum .ini ringkasan materi kita...ttp semangat jgn lupa ibadah sunah n wajibnya...wassalam

1. Pengertian Akuntansi 

Akuntansi sering disebut juga bahasa bisnis karena akuntansi dapat memberikan informasi tentang keadaan suatu perusahaan yang digunakan untuk menilai sejauh mana keberhasilan perusahaan tersebut kepada pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. Dari segi bahasa disebut to account yang berarti menghitung atau mempertanggungjawabkan sehingga menjadi accounting. Menurut Carls Warren, dkk dalam bukunya yang berjudul Accounting, “Accounting can be defined as information system that provides reports to stakeholders about the economic activities and condition of a business” Menurut Soemarsono S.R. (2004) akuntansi adalah proses mengidentifikasikan, mengukur, dan melaporkan informasi ekonomi untuk memungkinkan adanya penilaian dan keputusan yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi tersebut. 

Menurut Asosiasi Akuntansi Amerika atau American Accounting Association (AAA) akuntansi adalah proses mengidentifikasi, mengukur, dan melaporkan informasi ekonomi yang memungkinkan pengambilan keputusan dan penilaian yang jelas serta tidak membingungkan oleh penggunanya. Jadi dapat kita simpulkan akuntansi adalah suatu proses pengidentifikasian, pengukuran, dan pelaporan informasi ekonomi, untuk memungkinkan adanya penilaian dan keputusan yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi tersebut. Laporan tersebut selanjutnya digunakan sebagai dasar dalam pengambilan keputusan bisnis oleh pemakai informasi tersebut.

 2. Sejarah Perkembangan Akuntansi 

Sistem pencatatan telah ada dalam berbagai peradaban sejak kurang lebih tahun 3000 BC (SM). Diantaranya adalah peradaban Kaldea-Babilonia, Asiria dan Samaria, kemudian peradaban Mesir, peradaban China, peradaban Yunani. Pencatatan belum dilakukan secara sistematis dan belum lengkap. Di Italia, pedagang-pedagang Venesia melakukan pencatatan transaksi keuangan lebih sistematis. 4 Pada tahun 1494 Luca Pacioli mempublikasikan buku, Summa de Arithmetica Geometria Proportioni et Proportionalita yang berisi ilmu-ilmu pasti. Namun dalam buku ini terdapat bagian yang berisi pembukuan untuk para pengusaha. Bagian itu berjudul Tractatus de Computis et Scriptorio. Yang menggambarkan pembukuan berpasangan. Dia menyatakan bahwa tujuan pembukuan adalah “untuk memberi informasi yang tepat waktu bagi para pedagang mengenai aset dan kewajibannya”. Debit (adebeo) dan kredit (credito) digunakan untuk melakukan pencatatan secara berpasangan.

 Tiga buku yang digunakan yaitu memorandum, jurnal dan buku besar. Luca Pacioli dikenal sebagai Bapak Akuntansi Dunia. Sejak tahun 1642 pembukuan di Indonesia sudah menerapkan Akuntansi. Akuntansi mulai digunakan setelah adanya UU Tanam Paksa. Pengusaha-pengusaha swasta Belanda mulai banyak menanamkan modalnya di Indonesia sehingga perkembangan usaha makin meningkat. Oleh karena itu, akuntansi makin dibutuhkan. Pengusahapengusaha Belanda tersebut dalam sistem pembukuannya menggunakan sistem kontinental. Pada masa pendudukan Jepang, Indonesia masih menggunakan sistem kontinental karena banyak pengusaha yang masih memakai tenaga yang berasal dari Belanda, walaupun berangsur-angsur perannya mulai berubah dan berkurang. Pada akhir abad ke 19 sistem pembukuan mulai berkembang di Amerika yang sering disebut dengan accounting (akuntansi). Sejalan dengan perkembangan teknologi maka pada pertengahan abad ke 20 dipakailah komputer sebagai pengolah data akuntansi sehingga data akuntansi dapat diselesaikan dengan baik dan efisien. Pada saat Indonesia sudah merdeka, pembukuan masih menggunakan sistem kontinental karena banyak lembaga pendidikan yang masih menggunakan tenaga pengajar dari Belanda. Setelah tahun 1960 Indonesia mulai menggunakan sistem Amerika, yaitu Anglo Saxon, karena dipandang lebih efisien dan lebih praktis.

 Sedangkan perkembangan akuntansi di Indonesia dapat digambarkan sebagai berikut:

 a. Di Indonesia, akuntansi berkembang sekitar 1642, tepatnya pada zaman VOC.

 b. Masa pendudukan Jepang selama 1942 s.d. 1945, sistem akuntansi tetap menggunakan pola                Belanda.  

c. Tahun 1957, proses pengembangan akuntansi di Indonesia semakin pesat dengan dibentuk Ikatan Akuntan Indonesia (IAI).

 d. Pada 1973, IAI merumuskan Prinsip Akuntansi Indonesia (PAI).

 e. Tanggal 1 Oktober 1994, IAI merevisi PAI dan mengubah menjadi SAK (Standar Akuntansi Keuangan).

 f. Tanggal 1 September 2007, SAK direvisi, berisi 59 PSAK (Pernyataan SAK), akuntansi syariah, dan 7 ISAK (Interpretasi SAK). 

Pendapatan nasional ekonomi LM kls xi ipa 1

  Nama  Guru Mapel  : Lida

Mata Pelajaran : Ekonomi

 Kelas/Semester : XI/Ganjil

 Alokasi Waktu : 2 X 2JP

 Judul Modul : Pendapatan Nasional 

 Kompetensi Dasar 3.1 Menganalisis konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional

                                4.1 Menyajikan hasil penghitungan pendapatan nasional 

Assalamualaikim ank shaleh n shaleha smg sll dlm keadaan sehat .. utk materi ibu kalian bs merangkum n lihat di blog ibu setelah ibu terangkan di dlm kls.. apabila msh ada yg kurang jls kalian bs tanyakan saat setelah ibu menjelaskan.. ok ttp semangat , wass

Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini anda diharapkan dapat menjelaskan pengertian pendapatan nasional, menyimpulkan manfaat mempelajari pendapatan nasional serta membedakan konsep-konsep pendapatan nasional dan menghitungnya secara tepat dan mandiri serta bertanggungjawab.

Pendapatan nasional secara sederhana dapat diartikan sebagai jumlahpendapatan masyarakat suatu negara dalam periode tertentu (biasanya satu tahun). 

Manfaat Pendapatan Nasional

 a. Dapat mengetahui dan menganalisis struktur ekonomi suatu negara apakah struktur ekonomi industri, agraris, atau jasa. b. Dapat membandingkan keadaan perekonomian dari waktu ke waktu karena pendapatan nasional dicatat setiap tahun. c. Dapat membandingkan perekonomian antarnegara di dunia. d. Pedoman bagi pemerintah untuk mengambil kebijakan yang berkaitan dengan pembangunan ekonomi nasional.

 Konsep-konsep Pendapatan Nasional

 a. PDB (GDP) merupakan jumlah produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh unit-unit produksi di dalam batas wilayah suatu negara (domestik) selama satu tahun, termasuk hasil produksi barang dan jasa yang dihasilkan oleh perusahaan orang asing yang beroperasi di wilayah negara yang bersangkutan. GDP bersifat bruto/kotor.

 b. PDRB (GRDP) adalah menghitung pendapatan nasional dalam lingkup wilayah atau daerah.

 c. PNB (GNP) adalah jumlah seluruh barang dan jasa yang dihasilkan oleh warga negara dalam waktu satu tahun termasuk barang dan jasa yang dihasilkan warga negara yang berada di luar negeri. 

d. PNN (NNP) adalah hasil produksi yang dihasilkan oleh suatu negara setelah dikurangi penyusutan barang modal.

 e. NNI adalah NNP setelah dikurangi dengan pajak tidak langsung.

 f. PI adalah pendapatan yang secara formal diterima oleh masyarakat.

 g. DI adalah pendapatan yang benar-benar diterima oleh masyarakat dan siap untuk dibelanjakan.

 Rumus-Rumus Konsep Pendapatan Nasional

 a. GNP = GDP – Faktor Neto Luar Negeri Modul Ekonomi 

 b. NNP = GNP – (penyusutan + pengganti barang modal)

 c. NNI = NNP – pajak tidak langsung + subsidi

 d. PI = NNI + transfer payment – (pajak perseroan + laba ditahan + iuran jaminan sosial + iuran asuransi) 

e. DI = PI – pajak langsung 

Ekonomi LM kls x ipa 1

 Nama  Guru Mapel  : Lida

Mata Pelajaran         : Ekonomi

 Kelas/Semester        : X/Ganjil

 Alokasi Waktu         : 2 X 2JP

 Judul Modul            : Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

KD                            :   3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi

                                     3.1.1 Mendeskripsikan konsep ilmu Ekonomi.

                                     3.1.2 Mengidentifikasi pembagian Ilmu Ekonomi.

                                      3.1.3 Menjelaskan motif dan prinsip ekonomi.

                                    3.1.4 Memahami konsep biaya peluang.

                                    4.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi kebutuhan.

                                   4.1.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi                                                             kebutuhan.  

Assalamualaikum ank shaleh n shaleha...smg sll dlm keadaan sehat...utk mapel ibu kalian liahat blog ibu di bawah ini...setelah selesai kalian blh rangkum krn kt gk ada bukunya nak…ini ringkasan materi kita...ttp semangat jgn lupa ibadah sunah n wajibnya...wassalam

Ilmu ekonomi pengertian dari Oikonomia yaitu dari bahasa latin dari asal kata OIKOS yang berarti rumah tangga dan NOMOS yang berarti aturan. Sehingga secara sederhana Ekonomi diartikan sebagai aturan-aturan dalam rumah tangga dalam upaya memenuhi kebutuhan. Sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan perkembangan ilmu ekonomi, aturan-aturan dalam rumah tangga mengalami penyesuaian serta pengembangan sebagai berikut ;

 (Ilmu Ekonomi menurut beberapa ahli)

a. Ilmu ekonomi secara sistematis mempelajari tingkah laku manusia dalam usahanya untuk mengalokasikan sumber – sumber daya yang terbatas guna mencapai tujuan tertentu (ADAM SMITH). 

b. Ilmu ekonomi adalah ilmu atau studi yang mempelajari kehidupan manusia sehari – hari (ALFRED MARSHALL)

 c. Ilmu ekonomi adalah ilmu pilihan, ilmu ini mempelajari bagaimana orang memilih menggunakan sumber produksi yang langka atau terbatas untuk memproduksi berbagai komoditi dan menyalurkannya keberbagai anggota masyarakat untuk segera dikonsumsi (PAUL A SAMUELSON)

 PEMBAGIAN ILMU EKONOMI

 1. Ilmu ekonomi deskriptif Ilmu ekonomi deskriptif adalah cabang ilmu ekonomi yang bertugas mengumpulkan keterangan-keterangan nyata dan relevan dengan masalah ekonomi. Data tersebut dapat berupa angka-angka dan data statistik.

 2. Teori ekonomi Adalah cabang ekonomi yag bertugas menyusun model analisis ekonomi untuk menerangkan perilaku sistem perekonomian secara garis besar. Manfaat teori ekonomi terasa sekali bagi seseorang yang akan menetapkan suatu kebijaksanaan ekonomi ataubagi seorang pengamat ekonomi.

 Ruang lingkupnya meliputi :

 2.1. Ekonomi makro : Bagian dari teori ekonomi yang mempelajari perilaku perekonomian secara agregat atau keseluruhan. Berikut adalah beberapa contoh dari ekonomi makro :

2.2. Ekonomi mikro Bagian dari teori ekonomi yang mempelajari perilaku perekonomian secara individual. Misalnya perilaku rumah tangga produsen dan konsumen. 

3. Ekonomi Terapan Ekonomi terapan adalah cabang ilmu ekonomi yang bertugas menggunakan hasil-hasil pemikiran teori ekonomi, untuk menerangkan keterangan-keterangan nyata yang dikumpulkan oleh ekonomi deskriptif. Ilmu ekonomi dibagi menjadi delapan cabang :

 

         

Ekonomi LM kls xii ipa 4 dan xii ipa 3

  Nama  Guru Mapel  : Lida

Mata Pelajaran          : Ekonomi

 Kelas/Semester        : XII/Ganjil

 Alokasi Waktu         : 2 X 2JP

 Judul Modul            :  Akuntansi sebagai Sistem Informasi

Kompetensi Dasar    ; 3.1. Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi. 

                                    4.1. Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi. 

Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan siswa mampu mendeskripsikan dan menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi dalam kehidupan sehari-hari secara jujur dan penuh tanggung jawab. 

Assalamualaikum ank shaleh n shaleha...smg sll dlm keadaan sehat...utk mapel ibu kalian liahat blog ibu di bawah ini...setelah selesai kalian blh rangkum .ini ringkasan materi kita...ttp semangat jgn lupa ibadah sunah n wajibnya...wassalam

1. Pengertian Akuntansi 

Akuntansi sering disebut juga bahasa bisnis karena akuntansi dapat memberikan informasi tentang keadaan suatu perusahaan yang digunakan untuk menilai sejauh mana keberhasilan perusahaan tersebut kepada pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. Dari segi bahasa disebut to account yang berarti menghitung atau mempertanggungjawabkan sehingga menjadi accounting. Menurut Carls Warren, dkk dalam bukunya yang berjudul Accounting, “Accounting can be defined as information system that provides reports to stakeholders about the economic activities and condition of a business” Menurut Soemarsono S.R. (2004) akuntansi adalah proses mengidentifikasikan, mengukur, dan melaporkan informasi ekonomi untuk memungkinkan adanya penilaian dan keputusan yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi tersebut. 

Menurut Asosiasi Akuntansi Amerika atau American Accounting Association (AAA) akuntansi adalah proses mengidentifikasi, mengukur, dan melaporkan informasi ekonomi yang memungkinkan pengambilan keputusan dan penilaian yang jelas serta tidak membingungkan oleh penggunanya. Jadi dapat kita simpulkan akuntansi adalah suatu proses pengidentifikasian, pengukuran, dan pelaporan informasi ekonomi, untuk memungkinkan adanya penilaian dan keputusan yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi tersebut. Laporan tersebut selanjutnya digunakan sebagai dasar dalam pengambilan keputusan bisnis oleh pemakai informasi tersebut.

 2. Sejarah Perkembangan Akuntansi 

Sistem pencatatan telah ada dalam berbagai peradaban sejak kurang lebih tahun 3000 BC (SM). Diantaranya adalah peradaban Kaldea-Babilonia, Asiria dan Samaria, kemudian peradaban Mesir, peradaban China, peradaban Yunani. Pencatatan belum dilakukan secara sistematis dan belum lengkap. Di Italia, pedagang-pedagang Venesia melakukan pencatatan transaksi keuangan lebih sistematis. 4 Pada tahun 1494 Luca Pacioli mempublikasikan buku, Summa de Arithmetica Geometria Proportioni et Proportionalita yang berisi ilmu-ilmu pasti. Namun dalam buku ini terdapat bagian yang berisi pembukuan untuk para pengusaha. Bagian itu berjudul Tractatus de Computis et Scriptorio. Yang menggambarkan pembukuan berpasangan. Dia menyatakan bahwa tujuan pembukuan adalah “untuk memberi informasi yang tepat waktu bagi para pedagang mengenai aset dan kewajibannya”. Debit (adebeo) dan kredit (credito) digunakan untuk melakukan pencatatan secara berpasangan.

 Tiga buku yang digunakan yaitu memorandum, jurnal dan buku besar. Luca Pacioli dikenal sebagai Bapak Akuntansi Dunia. Sejak tahun 1642 pembukuan di Indonesia sudah menerapkan Akuntansi. Akuntansi mulai digunakan setelah adanya UU Tanam Paksa. Pengusaha-pengusaha swasta Belanda mulai banyak menanamkan modalnya di Indonesia sehingga perkembangan usaha makin meningkat. Oleh karena itu, akuntansi makin dibutuhkan. Pengusahapengusaha Belanda tersebut dalam sistem pembukuannya menggunakan sistem kontinental. Pada masa pendudukan Jepang, Indonesia masih menggunakan sistem kontinental karena banyak pengusaha yang masih memakai tenaga yang berasal dari Belanda, walaupun berangsur-angsur perannya mulai berubah dan berkurang. Pada akhir abad ke 19 sistem pembukuan mulai berkembang di Amerika yang sering disebut dengan accounting (akuntansi). Sejalan dengan perkembangan teknologi maka pada pertengahan abad ke 20 dipakailah komputer sebagai pengolah data akuntansi sehingga data akuntansi dapat diselesaikan dengan baik dan efisien. Pada saat Indonesia sudah merdeka, pembukuan masih menggunakan sistem kontinental karena banyak lembaga pendidikan yang masih menggunakan tenaga pengajar dari Belanda. Setelah tahun 1960 Indonesia mulai menggunakan sistem Amerika, yaitu Anglo Saxon, karena dipandang lebih efisien dan lebih praktis.

 Sedangkan perkembangan akuntansi di Indonesia dapat digambarkan sebagai berikut:

 a. Di Indonesia, akuntansi berkembang sekitar 1642, tepatnya pada zaman VOC.

 b. Masa pendudukan Jepang selama 1942 s.d. 1945, sistem akuntansi tetap menggunakan pola                Belanda.  

c. Tahun 1957, proses pengembangan akuntansi di Indonesia semakin pesat dengan dibentuk Ikatan Akuntan Indonesia (IAI).

 d. Pada 1973, IAI merumuskan Prinsip Akuntansi Indonesia (PAI).

 e. Tanggal 1 Oktober 1994, IAI merevisi PAI dan mengubah menjadi SAK (Standar Akuntansi Keuangan).

 f. Tanggal 1 September 2007, SAK direvisi, berisi 59 PSAK (Pernyataan SAK), akuntansi syariah, dan 7 ISAK (Interpretasi SAK).