Kamis, 30 April 2020

Latihan soal kls 11 ips 1,2

Assalamualaikum selamat pagi ank2 shaleh n shaleha.
Hari ini ibu akn memberikan tugas latihan soal

1. Apakah yang kalian ketahui tentang defisit ataupun surflus
2. Sebutkan sumber sumber penerimaan devisa
Selamat mengerjakan ..kalau sdh mengerjkan tlg wa ke ibu n tulis di list group ..wass

Rabu, 29 April 2020

Perangkat organisasi koperasi kls 10 ips 1,2,3

Assalamualaikum shaleh n shalehanya ibu..smg kt smua dlm keadaan sehat
Kali ini tugas kalian adalah

1. Buatlah struktur internal organisasi koperasi
2. Buatlah struktur eksternal organisasi koperasi

Kerjakan ..setelah selesai tugas kirim ke wa ibu baru tulis di list group kalian
Oke selamat mengerjakan...terimakasih atas kerjasamanya ...wassalamualaikum

Rabu, 22 April 2020

Perdagangan internasional kls 11 ips 1,2

Assalamualaikum , kt bertemu lg di judul yg sama tp sub  bab yg berbeda
Kali ini ibu hny menugaskan kalian utk membaca dua sub di bwh ini

1. Neraca pembayaran internasional
2.  Devisa

Setelah x an baca buku cetak tulis di list group seperti biasa ..wassalamualaikum

Selasa, 21 April 2020

Koperasi kls 10 ips 1,2,3

assalamualaikum...smg kt smua dlm keadaan sehat ya nak..kali ini ibu akn memberikan tugas yaitu dengan kalian membaca 2 sub di bawah ini di buku cetak kalian masing2

1. Prosedur pendirian koperasi
2. Koperasi sekolah

Setelah x an baca x an sprti biasa utk menulis di list kls masing2...oke itu saja tugas dari ibu..wassalamualaikum

Jumat, 17 April 2020

Tugas untuk kls 10 ips 1,2,3

Pertanyaan
1. Apakah usaha para pemulung dapat di dukung oleh koperasi sertakan alasannya
2. Apa yang anda ketaui tentang koperasi

Kerjakan kl sdh tulis di list group n kirim jawaban  ke wa ibu

Kamis, 16 April 2020

Perdagangan Internasional kls 11 ips 1 dan 2

 Assalamualaikun shaleh n shalehanya ibu.. smg x an sll sehat ya nak..,Kali ini tugas dari ibu merangkum sub bab dari
1. Teori perdagangan internasional
2. Kebijakan perdagangan internasional dan tujuannya
3. Alat dan cara pembayaran internasional

Di kumpulkan melalui wa n di tulis di list group kls masing2.
Saat mengerjakan di fto dgn senyum n gaya x an masing2.
Wassalamualaikum..mksh ats krj samanya..ttp semangat n jgn prnh bosan dgn tugas yg ibu berikan

Kamis, 09 April 2020

Badan usaha dan perekonomian indonesia kls 10 1,2,3

Merangkum dgn sub bab

1. Industri jasa keuangan
2. Penggolongan badan usaha

Kalau sdh kirim ke wa ibu seperti biasa tulis di list yg sdh selesai..oke tks ats kerjasamanya, smg kt smua dlm keadaan sehat sll

Jumat, 03 April 2020

Soal ekonomi kls 10 ips 3 jam 6,7

Contoh Soal dan Pembahasan Ekonomi Tentang Koperasi Kelas 10

Assalamuallaikum Wr. Wb.

Ketemu lagi di blog Pelajar Masa Depan. Kali ini kita akan bahas contoh soal dan pembahasan ekonomi tentang koperasi kelas 10 SMA. Semoga dapat bermanfaat ya teman-teman, mohon maaf apabila ada kesalahan. Terimakasih.

1.  istilah koperasi berasal dari kata cooperation yang artinya...
a. kesejahteraan bersama
b. bekerja bersama-sama
c. saling membnatu
d. gotong royong
e. kerja sama 

2.  landasan gerak koperasi indonesia adalah...
a. setia kawan
b. AD/ART
c. asas kekeluargaan
d.  Pancasila dan UUD 1945
e. UU Nomor 25 Tahun 1992

3.   koperasi dapat hidup dan berkembang dalam masyarakat kita karena sesuai dengan...
a. asas kekeluargaan
b. falsafah Pancasila
c. Pembukaan UUD 1945
d. Kebudayaan gotong royong
e. asas Bhineka Tunggal Ika

4.  tujuan utama didirikan koperasi sekolah adalah...
a. mempersiapkan siswa menjadi wirausahawan
b. memberikan kemakmuran kepada siswa
c. melatih para siswa praktik perkoperasian
d. memberikan keuntungan bagi anggota
e. memenuhi anjuran kurikulum

5. beikut ciri-ciri badan usaha
       1) mencari keuntungan sebesar-besarnya
       2) meningkatkan kesejahteraan anggota
       3) kegiatannya dilakukan secara kekeluargaan
       4) keuntungan dibagi berdasarkan jasa masing-masing
       5) melayani kepentingan umum
ciri-ciri koperasi ditunjukkan pada nomor...
a. 1,2,3
b. 2,3,4
c. 3,4,5
d. 1,3,5
e. 2,4,5

6.  berikut peran dan prinsip koperasi.
       1) partisipasi ekonomi anggota
       2) kerja sama diantara koperasi
       3) meningkatkan perekonomian nasional
       4) memperoleh perekonomian rakyat
       5) membangun dan mengembangkan potensi ekonomi
peran koperasi ditunjukkan pada nomor...
a. 3,4,5
b. 2,3,4
c. 1,2,3
d. 2,4,5
e. 1,3,5

7.  kedudukan koperasi akan kukuh dan kuat jika memiliki prinsip...
a. pengelolaan dilakukan secara demokratis
b. pengelolaan dan kerja sama antar koperasi
c. keanggotan bersifat sukarela dan terbuka
d. balas jasa terbatas terhadap modal dan kemandirian
e. sisa hasil usaha dibagi secara adil sesuai jasa masing-masing anggota

8.  berdasarkan jenis usahanya, maka KUD termasuk koperasi...
a. serbausaha
b. konsumsi
c. sekunder
d. kredit
e. produksi

9.  berikut adalah tugas dan wewenang perangkat organisasi koperasi.
         1) menetapkan anggaran koperasi anggota
         2) menetapkan kebijakan koperasi
         3) melakukan pemeriksaan terhadap tata kehidupan koperasi
         4) membuat laporan tertulis mengenai berbagai hasil penelitian dan pemeriksaan
         5) menetapkan rencana kerja atau anggaran belanja dan kebijakan pengurus
tugas dan wewenang rapat anggota koperasi ditunjukkan pada nomor...
a. 1,2,3
b. 1,2,5
c. 2,3,4
d. 2,3,5
e. 3,4,5

10. berikut adalah tugas dan wewenang perangkat organisasi koperasi.
          1) mengelola kegiatan organisasi koperasi
          2) membuat laporan pertanggungjawaban
          3) mewakili di dalam atau di luar pengadilan
          4) mengubah dan meneapkan AD/ART
          5) membuat laporan tertulis tentang hasil pengawasan
tugas dan wewenang pengurus koperasi ditunjukkan pada nomor...
a. 1,2,3
b. 2,3,4
c. 3,4,5
d. 1,2,4
e. 2,3,5

11. sejumlah uang yang wajib dibayar oleh seseorang atau badan hukum koperasi pada saat yang bersangkutan mengajukan permohonan keanggotaan pada suatu koperasi dan tidak dapat dikembalikan disebut...
a. setoran pokok
b. simpanan wajib
c. modal penyertaan
d. simpanan pokok
e. sertifikat modal koperasi

12. jumlah koperasi di indonesia menunjukkan peningkatan, namun di sisi lain belum semua anggota koperasi maupun masyarakat merasakan keberadaannya, secara umum hal tersebut disebabkan oleh kurangnya modal, kesadaran anggota masih rendah, dan kemampuan sebagian pengurus koperasi masih terbatas, untuk mengatasi hal tersebut dapat dilakukan dengan cara...
a. pengurus mencari tambahan modal, meningkatkan pengelolaan koperasi  sehingga dapat menarik anggota dan masyarakat menjadi pelanggan tetap
b. menarik anggota sebanyak-banyak nya mengingat keanggotan koperasi bersifat terbuka dan sukarela
c. agar keuntungan meningkat dan dapat memberi keuntungan SHU tinggi, maka bunga pinjaman dan harga barang-barang dinaikkan setinggi mungkin
d. menaikkan simpanan pokok dan simpanan wajib tanpa memperhatikan kemampuan anggota
e. pengurus dapat mengubah anggaran dasar dan anggaran rumah tangga agar dapat menyesuaikan dengan perkembangan

13.berikut peranan kepala sekolah dan tugas pengurus koperasi sekolah
      1) penanggung jawab koperasi sekolah
      2) mengelola koperasi sesuai dengan tujuan koperasi sekolah
      3) menyediakan saran dan prasarana koperasi sekolah
      4) menyelenggarakan keuangan dan inventarisasi koperasi sekolah
 tugas pengurus koperasi sekolah ditunjukkan pada nomor...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 3
e. 2 dan 4

14. salah satu sma di suatu daerah memiliki koperasi sekolah yang cukup berkembang bahkan mampu membantu siswa yang tidak mampu, pada suatu saat karena orang tuanya pindah ke daerah lain, maka ada siswa yang pindah sekolah ke daerah lain, kewajiban pengurus koperasi sekolah terhadap siswa yang pindah adalah...
a. mengembalikan simpanan pokok
b. memberikan sisa hasil usaha koperasi
c. mengembalikan setoran pokok suka relawan
d. menagih siswa tersebut jika memiliki pinjaman
e. memperhitungkan hak dan kewajiban siswa yang keluar

Perdagangan Internasional kelas 11 jam 3,4

Perdagangan Internasional

Perdagangan internasional adalah perdagangan antara dua belah pihak yang berasal dari negara yang berbeda, berdasarkan pada perjanjian yang telah disepakati bersama. Pihak yang melakukan perdagangan ini dapat berupa individu, perusahaan atau pemerintah.
Sebagian dari teman-teman mungkin pernah membeli barang-barang impor, seperti misalnya tas, kosmetik, atau barang-barang lainnya. Selain barang, cukup banyak pula bahan makanan yang teman-teman nikmati ternyata merupakan produksi dari luar negeri. Barang-barang tersebut dapat tersedia di Indonesia .
Lihat juga materi StudioBelajar.com lainnya:
Permintaan dan Penawaran
Sistem Ekonomi

Teori perdagangan internasional

Secara umum terdapat dua teori yang mendasarinya, yaitu:

Teori keunggulan mutlak

Teori ini menyatakan bahwa perdagangan internasional akan memberikan keuntungan pada negara yang dapat memproduksi dengan harga yang lebih rendah dibandingkan dengan harga yang ditetapkan di negara lain. Ilustrasi akan diberikan pada tabel di bawah ini:
keunggulan mutlak komparatif

Karena negara A memiliki efisiensi dalam memproduksi buku sementara negara B memiliki efisiensi dalam memproduksi pensil, maka perdagangan antara negara A dan B akan memberikan keuntungan jika A menjual buku dan B menjual pensil

Teori keunggulan komparatif

Berdasarkan teori ini, meskipun suatu negara tidak memiliki keunggulan mutlak dalam memproduksi barang, negara tersebut dapat melakukan perdagangan internasional pada barang yang paling produktif dan efisien untuk diproduksi. Ilustrasinya akan dibahas pada tabel berikut ini:
teori perdagangan internasional
Jika kita lihat pada dasarnya negara A memiliki keunggulan baik dalam produksi pensil maupiun buku. Meskipun demikian, biaya relatif pensil yang diproduksi di negara A lebih besar dibandingkan negara B (1 pensil di negara A = 2 buku di negara A, sementara 1 pensil di negara B = 1 buku negara B). Oleh karenanya negara A dan B dapat melakukan perdagangan, dengan A memproduksi buku dan B memproduksi pensil.

Bentuk perdagangan internasional

  • Perdagangan bilateral
    Adalah perdagangan yang dilakukan antar dua negara
  • Perdagangan regional
    Adalah perdagangan yang dilakukan oleh negara-negara yang berada pada lingkup kawasan tertentu, misalnya ASEAN, negara uni Eropa
  • Perdagangan multilateral
    Adalah perdagangan antar negara tanpa dibatas

Kamis, 02 April 2020

Latihan soal kls 10 ips 1 jam 1,2

Selamat mengerjakan..ibu tunggu batas waktu sampai jam 14.00 tlg yg sdh kirim ke wa ibu dan langsung tulis di list group...terima kasih ats kerjasamanya

Perpajakan kls xi ipa 5 n ips 1

 Nama                  : Lida  Mapel                   : Ekonomi  Kelas                    : xi ipa 5 dan Xi ips 1 Jam                      ...